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2017-07-07 15:48:16
一.课程介绍及复习方法
本课程是全国高等教育自学考试英语专业本科阶段的一门选考课。本课程的具体要求是：比较全面，比较系统地了解现代语言学这一领域的研究成果，以及一些最主要，最有影响的语言学理论和原则，从而加深对人类语言这一人类社会普遍现象的理性认识，并具备一定的运用语言学理论解释语言现象，解决具体语言问题的能力，提高自身的语言修养和学习语言的能力。
本课程基本上是一门知识性的课程，需要学生记忆的内容比较多。本课程共有十章，每一章分别介绍语言学的一个分支学科或一个研究侧面所取得的主要研究成果，主要理论，原则和研究方法。在学习过程中要注意抓住重点，着重掌握和每个题目有关的基本概念和基本理论，在理解和消化的基础上记忆，切忌死记硬背。
1.明确课本内容。首先看一下这一本书的目录，做到对这一本书心中有数。这一本书一共有十章。第一张是绪论，概括的讲了下这本书要学的知识。其他的九章分别讲了语言学的九个分支，这九章内容第一章的绪论里都提到了，所以第一张务必要学好，对掌握这本书的全局比较有意义。
2.理解课文。在学习时，首先要把要学的这一章的汉语翻译看一下，一定要理解，里面每一章都有很多概念和例子，务必要理解透彻。因为现代汉语学，关键讲的是英语语言中的理论知识，各种语言现象、原则等，所以首先要完全理解这一章的内容。
3.术语是重点。翻译理解清楚之后，看本课的英语课文，务必要熟记每个术语，这些是平时考试常见的词汇。在理解汉语意义的基础上加深理解英语意义。
4.做题巩固学习内容。做题是提高学习效率的最好办法，可以通过历年真题明确自己的学习效果和了解本课程历年考试的重点内容。做到有的放矢的复习。
5.及时查漏补缺。做题核对之后，难免会出现错误，活着没复习到的细节，及时做总结。这样，问题及时解决，考试就会很顺利。
二.考情分析
1.真题试卷结构
题号 | 题型 | 题量及分值 |
第一题 | 单项选择题 | （共10小题，每小题2分，共20分） |
第二题 | 根据首字母填空 | （共10小题，每小题1分，共10分） |
第三题 | 判断正误 | （共10小题，每小题2分，共20分） |
四题 | 名词解释 | （共10小题，每小题3分，共30分） |
五题 | 论述题 | （共2小题，每小题10分，共20分） |
2.应试技巧
根据试题类型和考试特点，我们给出学员一下应试技巧：
（1）学员在回答填空题、判断正误题这两类客观题的时候一定要看清题意，然后做题。其中对于填空题，所填词要严格依据所写出的提示字母，而且拼写不能有任何错误；如果马上写出所空的术语有困难，可根据题目联想该术语所出现的章节，以帮助填充。
（2）名词解释题，答题应尽量做到与教材保持一致，并给出恰当的例子进行说明，但也可以在正确理解的基础上，用英语简单扼要的给以解释，同时要保证语法正确，用词恰当。例如，术语blending可以采用教材中的定义：a process of forming a new word by combining parts of other words.For example,smog(smoke+fog),motel(motor+hotel),也可以定义成：a way of forming a new word by combining parts of two other words.For example,boatel(boat+hotle),brunch(breakfast+lunch).但不宜过分自由写成：blending is the way of combining any words.
（3）问答题，主要应在理解和记忆有关概念和理论的基础上写出基本点，必要时要举出恰当的例子加以说明。学员不必拘泥于教材上的原文，可以根据自己的理解写出答案，但所写出的英语句子一定要完整，一般要有主谓宾/主系表结构，语法正确，用词恰当。若答案较长，需要分段，每段可以用主题句开头；若需陈述要点，要条理清晰的列出来。
3.真题命题规律
（1）试题包括客观性和主观性试题，分别占卷面分90%和10%，其中课程内（指主要教材内）的内容约占试卷比例的80%，课程外（指主要教材外难度相当的任选材料）的内容约占20%。
（2）《现代语言学》术语考核在考试中的分量可能近几年不会下降。因此，术语的学习仍是学员复习的重点之一。
全国XXXX年XX月高等教育自学考试
现代语言学试题
（课程代码：00830）
I. Directions:Read rech of the following statements carefully.Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A,B,C,orD in the brackets.(2%×10=20%)
1. Often referred to as a design feature of language,____enables speakers to produce and understand an infinite of sentences that they have neither spoken nor heard before.( )
A duality B productivity C displacement Darbitrariness
II. Directions:Fill in the blank in each of the following statements with one word ,the first letter of which is already given as a clue.Note that you are to fill in ONE word only,and you are not allowed to change the letter given.(1%×10=10%)
11.Language system is culturally transmitted,i.e.by teaching and learning,asopposed to g______inheritance.
12.A set of symbols called d________can be added to the letter—symbols such as those needed to indicate long vowels,nasalization to make finer distinctions than the letters alone make possible……..
III.Directions:Judge whether each,of the following statement is true or false.Put a T for true or F for false in the brackets in brackets in front of rach statement. If you think a statement is false,you must explain why you think so and then give the correct version. (2%×10=20%)
21.( )Modern linguistics is mostly descriptive,and prescriptive grammar is no longer used in current language teaching…….
IV.Directions:Explain the following terms,using one or two examples for examplea for illustration,if necessary.(3%×10=30%)
31.synchronic linguistics
32.liquids
…….
V.Directions:Answer the following questions. (10%×2=20%)
41.Define with examples phonemic contrast, allophone and complementary distribution.What is the basic way to determine the phonemes of a language?
……
